香港社會(huì)少子化，加上近年移民潮下也流失不少學(xué)生。不過，今年的學(xué)生人數(shù)及學(xué)校開班情況均有回穩(wěn)跡象，退學(xué)率明顯回落。專家分析認(rèn)為，這與內(nèi)地港籍學(xué)生及“高才通”人才子女赴港讀書增加有關(guān)。
香港政府在2022年底推出及放寬各項(xiàng)吸引人才入境計(jì)劃，這是在搶人才的同時(shí)也順道把生源減少的問題解決了。
搶人才政策衍生的開拓生源效果，對(duì)教育界來說是及時(shí)雨。
根據(jù)香港教育局2023年7月更新的學(xué)校通告，批準(zhǔn)多三項(xiàng)人才計(jì)劃，當(dāng)中包括高端人才通行證計(jì)劃（高才通）的申請(qǐng)人子女， 入讀香港官津及直資學(xué)校，學(xué)費(fèi)可獲政府津貼，與本地學(xué)生無異。
香港入境處截至2023年10月，發(fā)出逾7.9萬張受養(yǎng)人簽證/進(jìn)入許可，當(dāng)中約60%，即約4.7萬人屬未成年，當(dāng)中又以高才通計(jì)劃下批出的最多。以香港中、小學(xué)及幼稚園共有79.7萬名學(xué)生來計(jì)算，該批高才通子女?dāng)?shù)目相當(dāng)于適齡學(xué)生人數(shù)5%。
津中議會(huì)主席李伊瑩表示，不少學(xué)校均反映本學(xué)年接獲更多高才通子女申請(qǐng)。她還表示，這不單單是解決生源問題，我們也有頗大的期盼，希望香港有更多積儲(chǔ)的人士，特別是年輕人才。
最新一份《中學(xué)概覽》顯示，本學(xué)年有10間官津中學(xué)的中一縮班，同時(shí)有12間中學(xué)加班。
10間縮班的中學(xué)，分布在東區(qū)、灣仔、油尖旺、黃大仙和北區(qū)，其中東區(qū)有4間學(xué)校縮減1班，但都是采用“循環(huán)式平衡班級(jí)結(jié)構(gòu)”，即隔年少收1班中一。北區(qū)和灣仔各有2間學(xué)校要縮班。
至于12間加班的官津中學(xué)，位于東涌的教聯(lián)會(huì)黃楚標(biāo)中學(xué)的中一由3班加至5班。東區(qū)、南區(qū)、九龍城、葵青、沙田、屯門、元朗和離島都有學(xué)校加班。
對(duì)于縮班數(shù)字較以往少，李伊瑩透露，各區(qū)中學(xué)均反映近期有較多“高才通”家庭的子女，以及早前受疫情影響未能來港就學(xué)的內(nèi)地港籍學(xué)生，申請(qǐng)學(xué)位，認(rèn)為可增加生源，紓緩縮班壓力。
香港教育局表示，本年度參加中一派位學(xué)生人數(shù)約有5.15萬人，較上年度同期增加約900人；若與上年度派位結(jié)果比較，亦增加約990人。局方指，各項(xiàng)輸入人才計(jì)劃為港增加學(xué)生人數(shù)，有助紓緩部分學(xué)校的收生壓力；局方會(huì)繼續(xù)與辦學(xué)團(tuán)體保持緊密溝通，采取措施，穩(wěn)定教學(xué)環(huán)境。
香港高才通計(jì)劃申請(qǐng)條件
香港高才通計(jì)劃旨在吸引世界各地具備豐富工作經(jīng)驗(yàn)及高學(xué)歷的高端人才到香港探索機(jī)遇。這些高端人才包括高收入人士和世界頂尖大學(xué)的畢業(yè)生。
想通過香港高才通計(jì)劃申請(qǐng)香港身份或是赴港工作發(fā)展的朋友們，你只要符合以下A/B/C任意一項(xiàng)申請(qǐng)要求，即符合香港高才通計(jì)劃申請(qǐng)條件了，可以遞交申請(qǐng)。
A類申請(qǐng)：在緊接申請(qǐng)前一年，全年收入達(dá)港幣250萬元或以上（或等值外幣）的人士；
B類申請(qǐng)：獲全球百強(qiáng)大學(xué)頒授學(xué)士學(xué)位、并在緊接申請(qǐng)前五年內(nèi)累積至少三年工作經(jīng)驗(yàn)的人士；
C類申請(qǐng)：在緊接申請(qǐng)前五年內(nèi)，獲全球百強(qiáng)大學(xué)頒授學(xué)士學(xué)位，但工作經(jīng)驗(yàn)少于三年的人士。
注：C類申請(qǐng)受年度配額限制，且以先到先得的方式分配。此外，C類申請(qǐng)并不適用于在香港特區(qū)修讀全日制經(jīng)本地評(píng)審課程而獲得學(xué)士學(xué)位的非本地學(xué)生。
根據(jù)高才通計(jì)劃獲批準(zhǔn)來港的申請(qǐng)人，一般首次入境可獲準(zhǔn)在港逗留24個(gè)月而不受其他逗留條件限制。
香港中小學(xué)教育重視兩文三語，有接軌國際的優(yōu)勢，加上香港專上院校選擇多兼世界排名高，而內(nèi)地高考則要搶破頭才能進(jìn)入一流大學(xué)，種種因素，都令一些內(nèi)地人才家長認(rèn)為，值得考慮帶同年幼子女來港。高才通計(jì)劃的推出正式他們獲得香港身份的契機(jī)。
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